Prérequis : être un(e) élu(e)

Être confronté(e) aux risques de conflits d’intérêt

• Apprendre à détecter les situations de conflits d’intérêts
• Identifier les différents droits et devoirs des élus et les protections fonctionnelles
• Décrypter le rôle du déontologue, ses missions ainsi que la jurisprudence récente. 

Prérequis : être un(e) élu(e)

Être confronté(e) aux risques de conflits d’intérêt

• Prendre connaissance des droits dont bénéficient les élus d’opposition et savoir les faire valoir 
• Comprendre comment les faire valoir et les faire respecter en cas d’atteintes

Prérequis : être un(e) élu(e)

Faire partie de la commission « marchés publiques » (non obligatoire)

• Comprendre les principes généraux de la commande publique
• Appréhender les différences entre marché public et délégation du service public. 

Prérequis : être un(e) élu(e)

Être en charge des projets publics

• Identifier les différentes modalités de réalisation d’un projet public en fonction de ses contraintes et des objectifs recherchés
• Analyser les forces et faiblesses de chaque solution de réalisation.

Prérequis : être un(e) élu(e)

Être en charge des projets publics

• Identifier les outils disponibles pour l’occupation et la valorisation des biens du domaine public et privé
• Comprendre comment sélectionner les occupants du domaine et accueillir les manifestations d’intérêt
• Appréhender le processus juridique de déclassement et de vente des biens du domaine

Prérequis :être un(e) élu(e)

Utiliser les outils numériques pour communiquer

• Comprendre les enjeux liés à la e-réputation
• Analyser les différentes réglementations relatives aux contenus publiés sur internet et les réseaux sociaux  
• Appréhender les règles concernant le recueil des données (RGPD)